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礼拜讲道
Title
   学习秘诀 (6)    
Speaker
   李载禄 元老牧师
Bible
   雅 3:17-18, 箴 9:10
Date
   2011-03-13


主题经文

(雅各书3章17-18节)
“惟独从上头来的智慧,先是清洁,后是和平,温良柔顺,满有怜悯,多结善果,没有偏见,没有假冒。并且使人和平的,是用和平所栽种的义果。”

(箴言书9章10)
“敬畏耶和华是智慧的开端,认识至圣者便是聪明。”


绪论

亲爱的各位圣徒!

假设大家面前有两台电视,同时播放你期待的两个节目,这时能同时观看吗?

如果轮着看或许在一定程度上能分别了解其内容。

但是可以肯定是,观看其中一个电视节目的时候,不能同时看到另外一台电视播出的节目。

学习和杂念也是同理。

大家的大脑无法同时接纳学习内容和杂念。

两者之间只能容纳其中一个。

如果是这样,大家会选择哪一个呢?

其实无忧无虑、可以尽情学习的学生时期很短暂。

入学考试在即的学生们更没有多少学习的时间。

而且,圣徒们如果不是以学习为业的话,若想学习就要特意挤出时间,因此学习时间不会那样宽裕。

其实大家没有选择的余地。

因此,希望大家早一天从头脑当中驱除杂念,只装满有益的知识。

现今时代,知识也列入财产的范畴。

奉主圣名祝愿大家,都能层层积累对人有益处的知识。


本论

万民的同学们、各位圣徒们

今天见证“学习的秘诀”第六讲。

今天接上一讲查考学好功课所需具备的条件第三、在无杂念的状态专心学习的能力。

那么,困扰我们学生的杂念主要都有什么呢?

就是寻求属世之事的意念。

上一讲通过两种类型查考了有关“世俗的事到底怎样转变为杂念”的内容。

查考了第一、 对属世界之事的好奇心滋生杂念的情况和第二、“真想尽情享受世俗的娱乐”这样的心招来杂念的情况。

然而,并不只有这些世俗的情欲和世俗的宴乐转变为杂念。

有些学生也因非真理的情绪,失去心理平衡,从而受到杂念的困扰。

例如:有一天,要好的朋友突然对自己不理不睬,转而跟另一个朋友亲密相处。

“他为什么会这样对我?是生我气了吗?不管怎么样,怎么能这样对待我?刚才他看着我,在同伴耳边说悄悄话,他一定是在背后说我的坏话。”

因各样意念思绪混乱,虽然眼睛盯着书本,但书中内容却一点都记不住。” 他其实是在为不明确的事忧愁。

他是在论断、定罪自己的朋友。

正是这样那样的属肉的意念变成杂念浮现在脑海中,所以无法专心学习。

还有些学生在做功课之前习惯性的跟父母闹一番别扭。

虽然经不住父母的督促,勉强被推到书桌前,

但对父母的不满情绪却不停地涌入脑海中。

“我的妈妈怎么只知道‘学习、学习’?非要这样做不可吗?一点都不体贴我的心。”

正是这些怨恨、不平、不满等诸多非真理的情绪滋生出杂念。

各位圣徒:

偶尔也有学生父母担心地说:自己的儿女以前学习成绩很好,但自从出席教会以后,成绩却下降了。

主题经文箴言9章10节前半节中说:“敬畏耶和华,是智慧的开端;认识至圣者,便是聪明。”

既然是这样,怎么可能信神以后反而使学习成绩下降呢?

但偶尔还是有这样的学生,原因是什么呢?

其原因大体有两种情况。

其中一个就是在主里面担忧的情况。

我们的学生们虽然年幼,但是当接待主耶稣,聆听神的话语,就会认识到何为罪、何为义、何为审判。

随着信心的增长,也能发现自己的罪,并努力弃罪成圣。

在这个过程中必然会伴随心里的熬炼。

在心里也会发生激烈的争战。

于是注意力下降,所以无法专注于学习,成绩自然也会下降。

心里受到严酷的熬炼,再加上学习成绩下降,因此感到更吃力。

这时,希望父母或主日学教师们及时地体贴和了解学生们的内心,为他们祷告,抚慰他们的心灵。

熬炼当中只要不断努力祷告,努力思想属灵的事,就可以得到平安。

而且,或许与罪相争的过程中,会遇到艰辛,但是只要我们的学生们努力坚持,会比成年人更快地脱去“肉”。

离弃了“肉”,就可以大大提高注意力,学习上也可以取得更好的成绩。

然而,许多学生学习成绩下降,更多还是因为下面这些原因。

虽然出席教会,但心却跑出去了十万八千里。

比如:为了见异性朋友的目的出席教会,或从教会出来本应直接去做功课的时间,却与朋友们结伴玩耍。

用教会做借口,忽略学习。

如果这样做,学习成绩只能下降。

因为如果是爱神的缘故出席教会的学生、忠诚服侍的学生,必会刻苦学习。

因他们清楚地明白全家尽忠是神的旨意。

如果是这样的学生,就可以靠着主所赋予的能力,能够在“信仰生活”和“学习”上做到两不误,取得双丰收。

那么,下面开始分三个方面查考清除杂念的“处方”。

若要清楚杂念,就要先找到杂念的源头,并把它除掉。

杂念的源头归根结底就是非真理的知识和感觉。

所以,把心里的非真理除净以后,进到灵里,到时候就可以完全根除杂念。

在努力进入灵的过程中,从记忆装置中拔除非真理的知识和感觉的多少,就可以决定掐断杂念的程度。

为消除杂念而定制的具体行为指南第一:大家要远离提供非真理的源头。

一边努力除净过去存入的非真理,一边控制不住又不断地接受非真理,到头来就会白费功夫。

所以希望大家从此非理勿视、非理勿听、非理勿说。

当然,那也不能闭着眼睛、塞住耳朵生活。

即使那么做也不能掐断所有世上的非真理。

大家看今天的街头,一晃而过有多少目眩神迷的诱惑呀?

尽管如此,我们的学生们应该尽最大努力抵挡世上的非真理。

例如:作为奔向新耶路撒冷运动的一环,我们学生们正在开展不看电视和不为属肉目的使用电脑的运动。

提供非真理的重要源头就是电视和电脑。

因此,只要远离这两种非真理的源头,记忆装置中存入的非真理将会大大减少。

当然,电视节目中也有一些教育节目或信息传递节目。

但总得来说更多的还是娱乐节目。

为了提高电视节目收视率,免不了播放吸引众人眼目的节目。

结果,往往会超越道德限制播放一些内容淫秽、刺激的节目。

更何况如今世俗文化的潮流越来越低俗,所以在电视节目中也都是那些暴力、裸露等充满欲望的场面。

电视对学习的负面作用非常大,甚至人们管它叫 “使人发呆的箱子”。

听说电视节目看多了,无法培养自主思考能力。

还要占用许多学习时间。

还有,收看电视,对正处于成长期儿童或青少年的身心健康有很多害处。

不但视力会受损,长时间暴露在电磁波的辐射范围内,容易造成“性早熟症”,即出现过早经历青春期的症状。(7-8岁以前)

电脑也同样对人有害。

尽管也有不少互联网讲座或百科辞典等有助于学习的因素,但非真理的因素还是占据更大比率。

若不能保守自己的心,还是不接触为妙。

因作业不得不使用电脑的情况,也建议在父母的监督下使用,或者利用报纸、书籍等能够代替电脑的资料,也是一种好办法。

当然,如今的世界这样发达,若不使用电脑免不了会给生活带来不便。

因此,希望我们所有学生都能尽早成为有能力控制自己内心的人。

到时候就能够只以健康的用途尽情使用电脑。

各位同学:

大家若希望不再记忆非真理,还要在结交良友方面做出努力。

因为通过同龄朋友,记忆非真理的情况也有很多。

我们万民的学生们,若在同学当中能够主导健康的交友潮流,那再好不过了。

而且,学习之余,闲暇时也要远离电影院或网吧、红灯区密集的繁华街道。

可以到亲密接触大自然的公园游玩,或者参观使人助长知识的博物馆,以及提升品位的交响音乐会等健康场所。

若要掐断杂念,必须要有毅然断绝非真理的决心和努力。

当难以自主保守己心的时候,希望大家能够向父母寻求帮助。

还有,每天规定时间坚持不懈地祷告,一星期定时向神献上禁食,哪怕是一顿也好,大家要试着求神的恩典和能力。

神必会帮助大家。

只要得到圣灵的充满,就会临到节制的能力,追求世俗之事的欲望也会逐渐淡化。

而且,可以从内心清晰感觉到守护天使对大家的托付之言:“主人,一定要只看真理,只听真理。”

自我否定,自暴自弃,也不去尝试,也不去努力,反而看不该看的、听不该听的非真理,希望在各位当中杜绝这等心态和行为。

各位圣徒、各位学生

第二、若要消除杂念,必须从大家的记忆装置中删除非真理。

对此在下一讲再仔细说明。

 
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