 |
 Официальные(По датам) |
| Воскресное утренное |
| Воскресное вечерное |
| Всенощная по пятницам |
|
 |
|
| 1-ое Иоанна |
| Откровение |
| Бытие |
|
|
|
| Блаженства |
| Ад |
| Книга Левит |
| Девять плодов Святого Духа |
| Семь Церквей |
| Дух, душа и тело 3 |
| Десять Заповедей |
| Слово о кресте |
| Полная десятина и приношения |
| Земля где течет молоко и мед |
| Духовная любовь |
| 1996 Собрание пробуждение |
| Облекись во всеоружие Божье |
| Пост, угодный Богу |
| Мера Веры |
|
|
|
|
  |
 Проповеди > Воскресное утреннее Богослужение |
 |
|
|
Тема |
Основы хорошей успеваемости(6) - Основы хорошей успеваемости (6) |
|
|
|
Спикер |
д-р Джерок Ли |
Писание |
Иакова, 3:17-18, Притчи, 9:10 |
Дата |
13-03-2011 |
|
|
Текст из Писания
Иакова, 3:17-18
«Но мудрость, сходящая свыше, во-первых, чиста, потом мирна, скромна, послушлива, полна милосердия и добрых плодов, беспристрастна и нелицемерна. Плод же правды в мире сеется у тех, которые хранят мир».
Притчи, 9:10
«Начало мудрости - страх Господень, и познание Святаго – разум».
Введение
Если у вас два телевизора и вам хочется посмотреть две различные программы, сможете ли вы это сделать одновременно?
Возможно, вы и поймете до какой-то степени содержание каждой программы, переключая внимание с одной на другую.
Но определенно одно. Пока вы смотрите одну программу, вы не сможете видеть другую.
Точно также обстоит дело с учебой и праздными мыслями.
Невозможно одновременно думать об учебе и иметь в голове праздные мысли.
Одно из двух.
Что же вы выберете?
Школьная жизнь, то есть период времени, когда вы можете учиться, коротка.
А если вам предстоят еще и вступительные экзамены, то времени у вас совсем немного.
Когда учатся взрослые, то у них вообще мало времени, если только обучение ни является их работой.
У вас нет иного выбора.
Нужно быстро отключать праздные мысли, и заменять их на обучение полезным для вас знаниям.
В наше время знания являются вашим капиталом и достоянием.
Я молюсь во имя Господа, чтобы вы постоянно обретали полезные и необходимые для вас знания.
Основная часть
Дорогие учащиеся и члены церкви Манмин, это шестая проповедь по теме «Основы хорошей успеваемости».
Сегодня, продолжая прошлую проповедь, давайте поговорим о третьем условии успешной успеваемости, то есть о способности сосредоточиться на учебе.
Какие мысли, в основном, отвлекают учащихся от учебы?
Мысли о мирском.
В последней проповеди мы рассуждали о двух причинах, когда мирское превращается в праздные мысли.
Во-первых, любопытство к мирскому возбуждает праздные мысли. Во-вторых, к праздным мыслям ведет желание получать мирские удовольствия.
Но праздные мысли вызываются не только похотями этого мира.
Некоторые теряют душевный покой и отвлекаются на праздные мысли из-за неправедных эмоций.
Допустим, ваша лучшая подруга перестала с вами разговаривать, и стала проводить время с другими друзьями.
Вы думаете: «Что с ней происходит? Может, она сердится на меня? Почему она так со мной поступает? Она что-то говорила шепотом другой девочке, глядя на меня, наверное, говорила что-то плохое». У вас начинается головная боль, и вы совсем не запоминаете содержание книги, которую читаете.
На самом деле, вы беспокоитесь о том, что даже не является фактом. А также вы судите свою подругу.
Такого рода плотские мысли приходят к вам в голову и не дают вам сосредоточиться.
Некоторые школьники ссорятся со своими родителями, каждый раз, когда надо сесть за уроки.
Они садятся за стол только под нажимом родителей.
Но в мыслях продолжают роптать на родителей.
Неправедные эмоции - ненависть, ропот и обиды вызывают праздные мысли типа: «Почему мама всегда говорит только об учебе? Почему она повторяет все так часто? Она даже не старается меня понять».
Дорогие братья и сестры, есть родители, которые говорят, что раньше их дети имели хорошие отметки, а с тех пор, как они стали ходить в церковь, их отметки стали хуже.
Текст для чтения сегодня из Притчей, 9:10 говорит: «Начало мудрости - страх Господень, и познание Святаго – разум».
Возможно ли, чтобы их оценки ухудшились после того, как они обрели веру в Бога?
Но факт в том, что у некоторых школьников отметки действительно стали ниже.
Тому есть две основные причины.
Первая – их тревоги в Господе.
Несмотря на юный возраст, когда школьники принимают Господа и слушают слово Божье, они узнают о грехе, праведности и суде.
С возрастанием веры они осознают свои грехи и отвергают их.
Этот процесс влечет за собой сердечную скорбь.
Возможно также, что в их сердце происходит ожесточенная борьба.
Из-за этого ослабевает их сосредоточенность на учебе, и их оценки понижаются.
Их отметки, вдобавок к сердечным скорбям, только увеличивают их страдания.
В этом случае, я надеюсь, родители и учителя воскресной школы поймут их сердца, будут за них молиться и проведут соответствующие консультации.
Несмотря на то, что они проходят через испытания, но если они продолжат молиться и постараются мыслить духовно, они смогут пребывать в душевном покое.
В тот момент это может показаться трудным, но если продолжать сражаться с испытаниями и отвергать грехи, то они смогут отвергнуть их быстрее взрослых.
Отвергая плоть, их внимание увеличится и они будут успешнее учиться.
Но в большинстве случаев отметки учащихся снижаются по следующей причине.
Они посещают церковь, но разум их не сосредоточен на вере.
Например, они приходят в церковь, чтобы встретиться со своими приятелями, или после окончания церковного собрания вместо того, чтобы пойти заниматься, они проводят время с друзьями.
Они пренебрегают занятиями, но говорят, что идут в церковь.
Вот оценки и ухудшаются.
Приходя в церковь с любовью к Богу и верностью, они и учиться будут усердно.
Они поймут, что воля Божья в том, чтобы быть верными во всем доме Божьем.
С силой Господа такие учащиеся могут поймать двух зайцев, один из которых «жизнь в вере», а второй – «учеба».
Теперь позвольте объяснить вам три способа избавления от праздных мыслей.
Чтобы избавиться от праздных мыслей, как я сказал, нужно найти их причину и удалить ее.
Источник праздных мыслей, в конечном счете, это знание и чувства неправды.
Поэтому, если вы отвергните всю неправду из сердца, и войдете в дух, то сможете полностью избавиться от всех праздных мыслей.
Хотя вы сейчас находитесь только в процессе вхождения в дух, вы сможете заблокировать праздные мысли по мере того, как вы удалите знание неправды и чувств к ней из своей памяти.
Конкретнее, первым делом вы должны беречь себя от всего, что предлагает вам неправда.
Хотя вы избавились от неправды, это не принесет пользы, если вы продолжаете допускать неправду в себя.
Поэтому вы не должны ни смотреть, ни слушать, ни говорить ничего, что неистинно.
Конечно, вы не можете закрыть глаза и заткнуть уши в этом мире.
Но если вы и сделаете это, все равно невозможно отвергнуть всю неправду, исходящую от этого мира.
Как притягательны улицы, по которым вы ходите каждый день.
Тем не менее, вы, учащиеся, старайтесь изо всех сил не вступать в контакт с неправдой этого мира.
Например, частью продвижения к Новому Иерусалиму является то, что вы, учащиеся, стараетесь не смотреть телевизор и не использовать компьютер в плотских целях.
Это потому, что неправда приходит к вам в основном через телевидение и компьютер.
Если вы просто будете держаться подальше от этих двух вещей, объем неправды в вашей памяти уменьшится.
Конечно, по телевизору показывают и хорошие образовательные программы.
Но намного больше программ мирского, развлекательного характера.
Показывают также то, что может привлечь внимание людей, чтобы повысить рейтинг канала.
Иногда они идут дальше, и содержание их передач явно двусмысленно и провокационно.
Кроме того, так как культура мира становится все более и более аморальной, телевидение заполняют насилие и секс.
Иногда телевидение называют ящиком для дураков, поскольку от него нет никакой пользы.
Говорят, что если смотреть телевизор слишком много, то умственные способности перестают развиваться.
И это требует массу времени, которое вы могли бы использовать для занятий.
Кроме того, смотреть телевизор вредно для здоровья детей и подростков.
Ухудшается зрение, а излишнее воздействие электромагнитного излучения телевизора может привести к преждевременной зрелости (к 7-8-ми годам).
Компьютеры во многом тоже вредны.
Можно использовать его для Интернет-классов или как энциклопедию, но там множество неправды.
Если вам трудно хранить свое сердце чистым, лучше компьютером совсем не пользоваться.
Если вы должны пользоваться компъютером для выполнения домашнего задания, то лучше пользоваться им в присутствии родителей. Вы можете также пользоваться другими материалами, заменяющими компьютер, например, газетами или книгами.
Конечно, жизнь сегодня может быть не такой удобной, если не пользоваться компьютером.
Итак, я надеюсь, что вы, учащиеся, быстро обретете способность контролировать свой разум.
А тогда сможете использовать компьютер только в благих целях. |
|
